教育部副部长吴岩:2025年职业教育工作有五大任务

教育部副部长吴岩:2025年职业教育工作有五大任务

2月24-26日,全国高等职业学校校长联席会议在湖南长沙召开“贯彻落实全国教育大会精神 推进高职教育高质量发展”研讨会。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并作主旨报告。湖南省人大常...
东营职业学院:职教搭台 唱响中华民族团结主旋律

东营职业学院:职教搭台 唱响中华民族团结主旋律

为深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想,东营职业学院以培养输送新疆发展建设人才为使命担当,坚持“融”的理念,把增进共同性的导向贯穿民族工作全过程。践行“走出去、融...
以高质量职业教育助力新质生产力发展

以高质量职业教育助力新质生产力发展

当前,我国经济已经步入高质量发展阶段。习近平总书记指出:“高质量发展需要新的生产力理论来指导,而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力,需要我们从理论上...
破解市域产教联合体“合而不融”难题

破解市域产教联合体“合而不融”难题

【关注大国工匠培养】 2022年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,首次提出建设“市域产教联合体”,明确省级政府以产业园区为基础,打...
“贯彻落实全国教育大会精神,推进高职教育高质量发展”研讨会成功召开 教育部吴岩副部长作主旨报告

“贯彻落实全国教育大会精神,推进高职教育高质量发展”研讨会成功召开 教育部吴岩副部长作主旨报告

2025年2月24-26日,全国高等职业学校校长联席会议在湖南长沙召开“贯彻落实全国教育大会精神 推进高职教育高质量发展”研讨会。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并作主旨报告。湖...
不断完善职教高考制度 优化顶层设计、考试内容、招录政策、支撑体系

不断完善职教高考制度 优化顶层设计、考试内容、招录政策、支撑体系

职教高考是高校考试招生工作的重要组成部分,是技术技能人才选拔的重要渠道。近年来,各地积极响应国家号召,在实践中不断探索“文化素质+职业技能”职教高考模式,有力畅通了技术技能型人才成...
产教融合是职业教育的必由之路 与会嘉宾分享产教融合校企合作经验

产教融合是职业教育的必由之路 与会嘉宾分享产教融合校企合作经验

产教融合是职业教育的必由之路,而如何做好产教融合又是世界各国普遍面临的难题。在世界职业技术教育发展大会期间举行的产教融合推动职业教育高质量发展平行论坛上,来自多个国家的教育部门负责...
从“怕损坏”到“鼓励坏” 河北石油职大自主研发教学仪器设备实现深度学习

从“怕损坏”到“鼓励坏” 河北石油职大自主研发教学仪器设备实现深度学习

随着现代职业教育体系建设改革的不断深入,实践教学在高素质技术技能人才培养体系中的重要性日益凸显。但受到多方面因素影响,当前职业院校教学仪器设备的配置与更新速度往往落后于行业发展步伐...
向光而行,做教育路上的“追光者”

向光而行,做教育路上的“追光者”

“因为我读书期间得到了许多老师的帮助,才成就了今天的我,所以我会尽我所能帮助学生,将我老师的爱传递下去。”提及为什么用心指导学生,义乌工商职业技术学院网络营销与直播电商专业教师余苗...
南通职业大学:聚焦“三个注重” 深化产教融合

南通职业大学:聚焦“三个注重” 深化产教融合

南通职业大学深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,通过打造产教融合平台、推进科教融汇创新、提升服务发展水平等,大力推进与龙头企业的合作...
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